Kompetencje

Przeczytaj także: Kompetencje specyficzne dla funkcji

Konglomerat trzech czynników:

• wiedzy z danego zakresu,
• umiejętności
• postawy (chęci do praktycznego wykorzystania posiadanej wiedzy).

Jako jedna ze składowych kompetencji wymieniane są również cechy osobowościowe.

Kompetencje nabywane są przez całe życie, a ich oceny dokonuje się głównie poprzez obserwacje zachowań.

Za G. Filipowiczem wyróżnić można pięć poziomów kompetencji:

1. Brak przyswojenia danej kompetencji
2. Przyswojenie kompetencji w stopniu podstawowym
3. Przyswojenie kompetencji w stopniu dobrym
4. Przyswojenie kompetencji w stopniu bardzo dobrym
5. Przyswojenie kompetencji w stopniu doskonałym.

Kompetencje można dzielić i porządkować na wiele sposobów.