winetu wrote:

> Użytkownik "januszek" <j...@p...irc.pl> napisał w wiadomości
> news:slrnf29dq9.ggi.januszek@lexx.eu.org...
>
>
>>Zależy jak zdefiniujesz "poziom" bo to może być tak jak w przypadku np
>>
>
> Bardziej myslalem o tym, ze polskie dzieci przenoszac sie na Zachod nie maja
> absolutnie zadnych problemow a wrecz przeciwnie przewyzszaja swoich
> rowiesnikow. Oczywiscie generalizuje i nie biore pod uwage jezyka. Opinie
> taka wyrazaja polscy emigranci i to nagminnie. Troche drazni mnie potepianie
> w czambul wszystkiego w naszym kraju a szczegolnie tego co jest ponoc na
> niezlym poziomie. Mysle, ze lepiej wypowiedza sie na ten temat emigranci,
> ktorych na grupie nie brakuje.
>
>

Ja sie moge wypowiedziec na temat szkolnictwa podstawowego i sredniego,
bo chodzilam do podstawowki na Zachodzie (i w Polsce rowniez), a metody
nauczania w zachodnim ogolniaku moglam poobserowac podczas wymian.
Otoz w polskich szkolach (wylaczajac jakies bardziej autorskie programy
nauczania), zwlaszcza w podstawowce, nie ma prezentacji oraz prawdziwej
pracy w grupach. W zachodnim stylu nauczania tego jest mnostwo. Przez
prezentacje rozumiem wyklad albo przedstawienie swojej argumentacji
odnosnie jakiejs sprawy wykonywane przez ucznia wobec klasy, dla klasy i
oceniane m.in. przez klase, czasem z dyskusja z klasa. W polskiej szkole
jedyne wyjscie na srodek to bycie odpytywanym przez nauczyciela, uczen
nie ma okazji wejsc w role dominujaca i skonfrontowac sie z grupa
sluchaczy. Jesli chodzi o prace w grupach, to w mojej niemieckiej
podstawowce wykonywalismy w ten sposob bardzo duzo zadan, ocena byla
wspolna dla calej grupy, a grupy czesto dobierano losowo, wiec mozna
bylo musiec pracowac z ludzmi, ktorych sie malo zna lub nie lubi, jak w
zyciu. Zadanie do wykonania czesto bylo takiego rodzaju, ze wymagalo
zrobienia kilku zadan skladowych o roznym charakterze i ich poskladania
do kupy, wiec dzieciaki samodzielnie dokonywaly podzialu rol wedlug
tego, co kto robi najlepiej.

Obciazenie wiedza encyklopedyczna do wkucia bylo rzeczywiscie znacznie
mniejsze. Ale dzieciaki juz w podstawowce byly pewne siebie, nie bojace
sie przedstawic swojego zdania, wyluzowane. W Polsce zastalam przerazona
klase siedzaca cichutko w rzedach, wszyscy twarzami do nauczyciela,
interakcje klasa-nauczyciel wzglednie nauczyciel-uczen jako jedyna
"oficjalnie uznana" i brak mozliwosci popisywania sie w sposob, ktory
bylby dobra i pouczajaca rozrywka dla wszystkich obecnych oraz niechetne
podejscie do partnerskiego dyskutowania, na przyklad tego, jaki jest
sens i cel pisania "Lekcja... Temat..." w zeszycie - bylam gotowa to
zrobic tylko wtedy, jak mnie ktos przekona :). Niemal calkowity brak
zaplanowanego i akceptowanego, a nawet swiadomie podowowanego przez
nauczyciela smiechu podczas lekcji. Konfrontacja z polska szkola po
nauczeniu sie troche innej postawy niz przez nia wymagana byla jednym z
moich najciezszych doswiadczen w zyciu, kosztujacym mnie lata
nieprzyjemnych objawow psychosomatycznych o podlozu nerwicowym. Mowa o
podstawowce, do szkol srednich chodzilam do klas autorskich usilujacych
wprowadzac niektore zachodnie wzorce, ale nawet w tych roznica byla
olbrzymia. Bylam wedlug polskich kryteriow buntownikiem sprawiajacym
problemy i pewnie tylko dzieki uczestniczeniu z sukcesami w olimpiadach
tolerowano moje niektore zachowania, jak otwarte kwestionowanie
wszystkiego, co wydawalo mi sie bez sensu.

Zaleta polskiego stylu edukacji jest wyrobienie wiekszej dyscypliny i
wycwiczenie czlowieka do opanowywania wiekszych ilosci materialu - jesli
ktos ma za soba taki trening i jednoczesnie dzieki rodzinie czy
samodzielnemu rozwojowi opanuje spoleczne i praktyczne umiejetnosci, na
ktore jest nacisk na Zachodzie, to bedzie lepszy od "zachodniaka".
Problem w tym, ze o ile wiedze encyklopedyczna da sie spokojnie zakuc w
czasie wolnym, to trudno sobie w samodzielny sposob uzupelniac
umiejetnosci spoleczne, asertywnosc, inicjatywe, umiejetnosc
przemawiania do grupy itp.

Ech, mam jeszcze sporo do powiedzenia o uniwersytetach i o postawie
polskich emigrantow przekonanych, ze sa lepsi, ale nie bede przesadzac z
dlugoscia postu. Jak ktos jest ciekawy reszty, to niech zapyta.

I.
--
http://nz.pasnik.pl
mieszkam w Nowej Zelandii :) ::: GG: 7370533