W wiadomości news:fin3tm$tdi$1@news.onet.pl Mirosław Habarta
<M...@p...pl> pisze:

> mam taki problem: Pewna bliska mi osoba jest nauczycielką w zespole
> szkół - LO + gimnazjum. Od jakiegoś czasu jest naciskana (podobnie jak
> pozostała część grona pedagogicznego), aby prowadziła dodatkowe zajęcia
> w ramach "wyrównywania zaległości". Oczywiście z dobrego serca, żadnej
> zapłaty za to się nie przewiduje.
[cut]
Jest to kwestia podobna do tzw. "kółek zainteresowań".
Otóż art. 42 KN określa 3 grupy zajęć, jakie wypełniają maksymalnie
40-godzinny tydzień pracy nauczyciela.

Ust. 2 pkt 1 to tzw. pensum określone godzinowo (ust. 3).

Ustępy 2 i 3 to tzw. zadaniowy czas pracy, nie jest rozliczany godzinowo, bo
się nie da (były takie próby podejmowane przez niektóre samorządy, ale z
przyczyn ekonomicznych szybko z takiego nonsensu zrezygnowano).
Punkt 3 to zajęcia związane z przygotowaniem do zajęć, uczestnictwem w
posiedzeniach rady pedagogicznej, sprawdzanie zeszytów, prac, doskonalenie
zawodowe, samokształcenie.
Tak więc pod punkty 1 i 3 darmowych zajęć wyrównawczych podciągnąć się nie
da.

Pozostaje 2. Tam stoi: "inne czynności i zajęcia wynikające z zadań
statutowych szkoły ze szczególnym uwzględnieniem zajęć opiekuńczych i
wychowawczych wynikających z potrzeb i zainteresowań uczniów".
Wchodzi tu w grę wyjazd na wycieczkę, wyjście do kina, teatru, na koncert,
opieka nad uczniami w czasie jakiejś imprezy itp.
Mamy jeszcze zwrot "inne czynności". Inne, to znaczy inne od czego? Inne od
wymienionych w punkcie 1 i 2, a zatem nie wchodzi w grę dydaktyka.
Jak nauczyciel ma prowadzić zajęcia wyrównujące poziom wiedzy nie prowadząc
procesu dydaktycznego?

Krótko mówiąc: dyrektor może zlecić nauczycielowi prowadzenie z uczniami
zajęć ponad pensum w ramach wynagrodzenia zasadniczego o ile nie spowoduje
to przekroczenia 40h pracy w tygodniu i nie będzie on prowadził w tym czasie
zajęć dydaktycznych.
Za dydaktykę ponad pensum musi płacić.

--
Jotte