Hikikomori San napisał(a):

> Oj byzydura. Ktos kto ma obeznanie ze starszymi technologiami łyknie i
> nowsze tchnologie, chocbydlatego,z e bedzie musial sie nauczyc tylko
> roznic a nie calosci. Po za tym "wsparcie wiedzy" jest bardzo pomocne.

To dlaczego tak rzadko się spotyka specjalistów starszych wiekiem w
nowszych technologiach? Przecież wystarczy tylko uzupełnić różnice a nie
całość. Czyżby kiedyś ucznono gorzej?

> Przyklad: Dzisiejsze nastolatki swietnie radza sobie z windowsem i w
> ogole sa hakierami ze hoho. Do czasu, az trzeba uzyc linii komend czy
> zrobic cokolwiek "czego nie bylo w windowsie".

Dzisiejsze nastolatki w ciągu 15 minut znajdą w google jak obsłużyć
cli. Albo wybiorą rozwiązanie bez linii komend.


> No to sie zdecydujcie, czychodzi wam o wymagania finansowe niskie u
> niedoswiadczonych programistow, czy o wymagania merytoryczne z zakresu
> wiedzy.

Wymagania merytoryczne nie są juz takie ważne. Ilu pracownikow w
fabryce czegoś_tam jest inżynierami? Do składania śrubek i pisania
kawałkow kodu nie trzeba być wirtuozem.

>
> I juz widze jak mlokos po studiach poprowadzi jakikolwiek wiekszy
> projekt informatyczny i nie bedzi eobsuwy totalnej. Sorki, na stidiach
> nie ucza _doświadczenia_. Taki młokos nie jest w stanie poprawnie
> wycenic projektu, oszacowac ile zajmie stworzenie systemu, wdrozenie.

Ale to nie ta skala wielkości. Zapotrzebowanie na osoby prowadzące
projekty jest o wiele mniejsze niż klepaczy kodu; ze starej kadry
klapaczy zostanie procent najlepszych i doświadczonych, reszta pójdzie w
odstawkę.

> A jak nie bedzie starych wyjadaczy, to nie bedzi esi emial od kogo tego
> nauczyc.

Tak jak napisałem, nie dla każdego wyjadacza znajdzie się miejsce. Są
potrzebni, ale młodzi nadrobią swoje braki po nocach.


--
Filip.