On 7/23/2005 5:11 PM, Tomi wrote:

>
> Bo wykladowcy nic innego nie umieja , a nikt ich nie bedzie szkolil za
> darmo.informatyka w polsce to dno.na mojej uczelni pb w bialymstoku
> ucza na pierwszym roku tylko pascala, i huj wie po co jak to
> prehistoryczny jezyk.na drugim roku co prawda uczą c ale co z tego jak
> przez te dwa lata mozna by bylo nauczyc zaawansowanego programowania w
> c zamiast marnowania roku na pascala.to sie robi dlatego ze tam idą
> głąby ktore nie maja pojecia z programowania i datego uczy sie takich
> rzeczy bo oni gowna wiedzą ze im to w zyciu sie przyda , bo dla nich
> liczy sie tylko papierek.
>

Drogi Tomi,

Mylisz się, sądząc, że głównym celem studiów informatycznych jest
nauczenie studentów umiejętności programowania w C, C++, C#, czy
jakimkolwiek innym języku. Znaczyłoby to bowiem, że za pięć czy dziesięć
lat, kiedy będziemy patrzyć na te języki, tak jak dziś patrzymy na
Fortran czy Cobol, student taki rozłożyłby ręce i powie "tego mnie nie
nauczyli".

Powinny one za to wyrobić w nich umiejętność uczenia się i zaszczepić
pewne ogólne wzorce, które potem, w zależności od potrzeb, pozwolą
nauczyć się dowolnego języka programowania, który będzie mu potrzebny do
pracy. I Pascal jest takim właśnie językiem wzorcowym w dziedzinie
języków imperatywnych czy (zależnie od wersji) obiektowych, tak jak w
dziedzinie języków logicznych wzorcem takim jest Prolog.

To, że po wpojeniu podstaw informatyki, logiki czy matematyki przez
pierwszy rok czy dwa uczelnie starają się nauczać rzeczy bardziej
"praktycznych", jest ich słabością, a nie siłą. Takie przedmioty dają
złudne przekonanie, że skoro zdałeś egzamin, to znasz się na tym
doskonale - a to był dopiero początek, resztę i tak trzeba poznać
samemu. I tak w 90% przypadków okaże się, że w pracy potrzebne Ci będzie
akurat to, czego nie było na wykładach.

Oczywiście, studia powinny także wyrabiać inne cenne umiejętności, na
przykład umiejętność pracy zespołowej czy też jasnego i poprawnego
wyrażania swoich myśli w formie pisemnej. Nie wiem, czy coś jeszcze z
tego zostało na uczelniach, ale "za moich czasów" na politechnice były
tak zwane "przedmioty społeczne", takie jak kultura języka czy filozofia
(niekoniecznie marksistowska). Uwierz mi, wielu moich znajomych
ciekawiej je wspominam niż najbardziej zaawansowane wykłady kierunkowe.

Nie obraź się, ale polecałym Ci przeanalizowanie swoich wypowiedzi pod
kątem ich poprawności językowej. Zapewniam Cie, że przy poszukiwaniu
pracy będzie to o wiele ważniejsze, niż to, ile zaawansowanych funkcji
języka C nauczono Cię na uczelni, a ile musiałeś poznać sam.

--
Pozdrawiam @ Mariusz Trojanowski @@@ slotyzmok @ narod!ru (s <-> z)
"Lejzorek odetchnął z ulgą. - Chwała Bogu! A jednak nie na próżno
zrodziliście Kopernika!" [Burzliwe życie Lejzorka Rojtszwańca]