Magazyn "Hakin9", zajmujący się tematyką bezpieczeństwa systemów
informatycznych, poszukuje redaktora prowadzącego.

Wymagania:
- zaawansowana wiedza merytoryczna z zakresu bezpieczeństwa systemów
informatycznych,
- zaawansowana wiedza merytoryczna z zakresu Linuksa,
- umiejętność redagowania tekstów pod wzgledem koncepcyjnym, merytorycznym
i językowym (atutem będzie doświadczenie w pracy redakcyjnej),
- bardzo dobra znajomość języka angielskiego,
- sumienność i terminowość,
- dodatkowym atutem bedzie znajomość języków: niemieckiego, francuskiego,
hiszpańskiego lub włoskiego.

Do zadań redaktora będzie należało:
- zamawianie artykułów u autorów zewnętrznych (z Polski i zagranicy):
- przygotowywanie i opracowywanie tematów nowych artykułów,
- wyszukiwanie autorów artykułów i dobór tematów do autorów,
- przygotowywanie (wspólnie z autorami) konspektów i zamawianie artykułów,
- nadzorowanie pracy autorów i pilnowanie terminów,
- redagowanie artykułów:
- opracowywanie i redakcja koncepcyjna oraz merytoryczna artykułów
otrzymanych od autorów,
- wstępna redakcja językowa otrzymywanych artykułów,
- opracowywanie CD dołączonego do numeru (Hakin9 Live):
- utrzymanie dystrybucji live,
- dodawanie i aktualizacja oprogramowania związanego z bezpieczeństwem
systemów informatycznych,
- dodawanie i aktualizacja dokumentacji,
- opracowywanie i zamieszczanie tutoriali związanych z artykułami
umieszczonymi w piśmie,

Forma zatrudnienia:
- okres próbny (3 miesiące): umowa zlecenie
- docelowo: umowa o pracę (etat)

Prosimy o przesłanie:
- życiorysu,
- listu motywacyjnego,
- oczekiwań finansowych.

Zgłoszenia należy przesyłać pocztą elektroniczną pod adres p...@h...org
z tematem: PRACA_REDAKTOR

Życiorys i list motywacyjny prosimy przesyłać w formacie .sxw (dokument
Open Office) lub .txt (kodowanie ISO-8859-2) i nazwane odpowiednio:
imie_nazwisko_zyciorys.???
imie_nazwisko_lm.???
W nazwach plików prosimy nie stosować spacji ani znaków diakrytycznych.

Wybrani kandydaci otrzymają do wykonania test mający na celu sprawdzenie
ich wiedzy merytorycznej oraz umiejętności redagowania tekstów.

do góry